Plan lekcyjny
Aktualności
Zaczarowany świat magii i wróżb, czyli Andrzejki w klasach 0-III
- 16
Dzień 29 listopda 2023r. w naszej szkole przebiegał pod hasłem wróżb i zabaw andrzejkowych. Już od samego rana, klasy naszych najmłodszych uczniów zamieniły się w miejsce czarów i magii.
Każdy uczestnik andrzejkowych szaleństw z niecierpliwością przekłuwał papierowe serce, aby odczytać imię swojej sympatii, losował magiczne bileciki z nazwami zawodów przyszłości oraz karty co czeka nas w najbliższym czasie. Katalog wróżb był obszerny i bogaty, a każdy pragnął wywróżyć sobie coś wyjątkowego.
Według dawnych wierzeń, noc świętego Andrzeja miała moc magiczną, pozwalającą zerknąć przez ramię w przyszłość. Dzisiaj Andrzejki to przede wszystkim zabawa. Mało kto wierzy w moc wróżb, które współcześnie przybrały formę dodatku do tanecznych zabaw. Są jednak tacy, dla których andrzejkowe wróżby to przede wszystkim tradycja. Zabawy i wróżby andrzejkowe odbywają się niemal w całej Europie. Jedna z legend głosi, że zapoczątkowały. U Nas też były zabawy i tańce.
Spektakl profilaktyczny pt. "Smocza intryga"
- 2
W dniu 27 listopada 2023r. uczniowie z klasy I uczestniczyli w wyjeździe do Kutnowskiego Domu Kultury, gdzie obejrzeli spektakl profilaktyczny pt. "Smocza intryga" w wykonaniu aktorów Teatru Bajka. Przedstawienie zawierało treści z zakresu problematyki antyalkoholowej i przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie.
Światowy Dzień Pluszowego Misia w klasach 0-III
- 9
Duże, małe, kolorowe, puchate i mięciutkie. Pluszowe misie opanowały naszą szkołę ze swoimi właścicielami, aby bawić się, świętować i uczyć. Były tańce, wspólne zdjęcia, zabawy.
Trudno sobie wyobrazić dzisiejszy świat bez Pluszowego Misia. Jest towarzyszem dzieci i dorosłych w świecie beztroskiej zabawy oraz przyjacielem-powiernikiem największych sekretów i tajemnic. Po raz kolejny postanowiliśmy uczcić to święto w klasach 0-III w sposób szczególny.
Przypomnijmy, że Światowy Dzień Pluszowego Misia ustanowiono dokładnie w setną rocznicę powstania maskotki – w 2002 roku. Wszystko zaczęło się jednak dużo wcześniej. W 1902 roku prezydent Stanów Zjednoczonych Teodor Roosvelt, wybrał się na polowanie. Po kilku godzinach bezskutecznych łowów, jeden z towarzyszy prezydenta postrzelił małego niedźwiadka i zaprowadził go do Roosvelta. Prezydent ujrzawszy przerażone zwierzątko, kazał je natychmiast uwolnić. Jeden ze świadków tego zdarzenia uwiecznił historię niedźwiadka na rysunku w waszyngtońskiej gazecie, którą czytał producent zabawek. Od tego momentu zaczęto wykorzystywać zdrobniałe imię prezydenta i sprzedawać maskotki pod nazwą Teddy Bear, która dziś w języku angielskim jest określeniem wszystkich pluszowych misiów.
Tego dnia uczniowie przyszli do szkoły ze swoimi pluszowymi misiami. Było dużo śpiewu, tańca oraz konkurs kto przyniósł największego i najmniejszego Misia. Uczniowie poznali ciekawostki i historię powstania nazwy „Pluszowy Miś” , rozwiązywali test wiedzy dotyczący znajomości misiów z bajek, kolorowali obrazki. Na ten dzień przygotowana została specjalna foto budka z wizerunkiem Misia. To był wyjątkowy dzień, który wywołał wiele uśmiechu na twarzach uczniów i nauczycieli.
ŚWIATOWY DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI I POZDROWIEŃ
Dzień Życzliwości obchodzony jest w ponad 180 krajach i przypada na 21 listopada. Jego celem jest uwrażliwienie ludzi na wzajemną życzliwość. Dzień ten propaguje takie wartości jak: wzajemny szacunek, tolerancję, chęć niesienia pomocy i działania na rzecz innych. W naszej szkole w tym dniu dominował kolor żółty – ciepły jak promyk słońca wysyłany w stronę drugiego człowieka. Uczniowie przesyłali sobie ciepłe pozdrowienia oraz przygotowali konkursową pracę plastyczną.
5
Szkolny konkurs plastyczno-historyczny „JESTEM PATRIOTĄ”
Z okazji Święta Niepodległości w naszej szkole odbył się konkurs, którego celem było|: kształtowanie postaw patriotycznych dzieci i młodzieży, pogłębianie wiedzy historycznej na temat dziejów Polski, rozwijanie wyobraźni plastycznej, a także zdobywanie nowych doświadczeń w dziedzinie różnych technik plastycznych.
Bardzo ważnym elementem wychowania patriotycznego, zwłaszcza w odniesieniu do młodego pokolenia, są symbole narodowe: hymn państwowy, godło i biało-czerwona flaga. Symbole narodowe podkreślają niezależność państwa oraz związane są z tradycją historyczną i dziejami kraju. Najciekawsze prace w młodszej grupie wiekowej klas „0”- III wykonali: Wojciech Malarski, Eryk Piąte, Patryk Jamrozy. W starszej grupie wiekowej klas IV-VI najlepsze prace wykonali: Karmelita Andrzejczak, Miłosz Rogala, Maja Jamrozy.9
BohaterON w Twojej Szkole
W Szkole Podstawowej w Daszynie od 1 października rozpoczęła się akcja BohaterON w Twojej Szkole. Jest to akcja realizowana przez wrocławskie Fundacje: Fundację Rosa i Fundację Sensoria. BohaterON to ogólnopolska kampania mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku. Akcja polegała na zapoznaniu się z materiałami przesłanymi do szkoły od organizatora, przeprowadzeniu lekcji z wykorzystaniem w/w materiałów oraz wykorzystanie literatury nauczyciela historii. KlasaIV utrwalała symbole Polski, zastanawiała się, kim jest bohater i jakie cechy powinien posiadać oraz wybierała przedmioty potrzebne Powstańcom podczas walki. Uczniowie poszczególnych klas wykonywali ilustracje do następujących materiałów, filmów: „Iskra nadziei”, „Bohaterem być kiedyś i dziś”, „Uparte serce tego miasta”.Najstarsze klasy zgromadziły materiały , z których powstała gazetka umieszczona na korytarzu szkolnym.
Z żalem żegnamy...
Wyniki etapu szkolnego Olimpiady Wiedzy Religijnej
W dniu 8 listopada 2023 r. odbyła się Olimpiada Wiedzy Religijnej pod hasłem ,,Światło wiary" - etap szkolny.
Celem OWR jest zainteresowanie uczniów wiedzą religijną, poszerzanie działań w kształceniu uczniów uzdolnionych, kształtowanie umiejętności samodzielnego zdobywania i rozszerzania wiedzy religijnej.
Do etapu dekanalnego, który odbędzie się 16 grudnia w Krośniewicach zakwalifikowały się uczennice:
1. Gabriela Woźniak kl VI
2. Karmelita Andrzejczak kl VI
Serdecznie gratulujemy !!!
DZIEŃ JEŻA
W związku z obchodami Międzynarodowego Dnia Jeża w naszej szkole zostały zorganizowane: konkurs pt. „Jeż to pożyteczny zwierz” oraz spotkanie z leśnikiem, który opowiedział uczniom o lesie i jego mieszkańcach ze szczególnym zwróceniem uwagi na potrzebę ochrony jeży, gdyż na te „kolczaste kulki” czyha wiele niebezpieczeństw, a są to bardzo pożyteczne zwierzęta.
Konkurs polegał na przygotowaniu modelu jeża – w klasach „0”- III należało wykonać go ze znalezionych 'skarbów jesieni', a w klasach IV-VIII z surowców wtórnych. Uczniowie klas IV-VIII mogli także wykonać domki dla jeży.
W konkursie udział wzięło 49 uczniów.
W kategorii klas 0-III wygrał jeż wykonany przez Oliwię Brzozowską, II miejsce zajął jeż Igi Osińskiej, III miejsce – jeż Piotra Marchewki.
W kategorii klas IV-VIII wygrał jeż wykonany przez Karmelitę Andrzejczak, II miejsce zajął jeż Miłosza Rogali, III miejsce – jeż Julii Frątczak.
W kategorii – domek dla jeża- wygrał domek wykonany przez Dominikę Wojtczak.
Zwycięzcy konkursu otrzymali nagrody rzeczowe ufundowane przez Radę Rodziców.
Z konkursowych modeli jeży i domków dla jeży została przygotowana wystawa w holu szkoły.
Wszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy za piękne prace a zwycięzcom gratulujemy. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z obchodów Dnia Jeża oraz zdjęć prac wykonanych przez uczestników konkursu.
54
Miłosz Rogala laureatem V Wojewódzkiego Konkursu Ekologicznego „DBAM O ŚRODOWISKO W ŁÓDZKIEM” pn. „Dzień Czystego Powietrza”
Z wielką przyjemnością informujemy, iż nasz uczeń Miłosz Rogala został laureatem V Wojewódzkiego Konkursu Ekologicznego „Dbam o środowisko w łódzkiem ” pn. „Dzień Czystego Powietrza”.
Konkurs skierowany był do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, a głównym organizatorem był Zarząd Województwa Łódzkiego.
Konkurs polegał na wykonaniu „kartki z kalendarza” dotyczącej sposobów, działań lub rozwiązań przyczyniających się do dbania oraz poprawy jakości powietrza w szczególności przed zanieczyszczeniami pochodzącymi z tzw. „niskiej emisji” na terenie województwa łódzkiego.
Przez „kartkę z kalendarza” należało rozumieć dwustronną pracę plastyczną w formacie A4 wykonaną na bloku technicznym obrazującą strony tzw. „kalendarza zdzieraka”.
Do udziału w konkursie zgłosiło się 150 szkół, z których spłynęło ok. 700 prac. W kategorii klas IV-VIII zgłoszono ok. 350 prac, wśród których III miejsce zajęła praca Miłosza.
Z 150 zgłoszonych szkół wyróżniono i nagrodzono 15 szkół, w tym także naszą szkołę.
Serdecznie gratulujemy Miłoszowi i życzymy dalszych sukcesów. Poniżej znajdują się zdjęcia nagrodzonej pracy Miłosza.
Godziny dzwonków
Czwartek 06.11.2025Kalendarz
- brak danych
Galeria zdjęć
- brak danych
Programy realizowane w naszej szkole
Liczba wizyt
liczba odwiedzin: 2540160
