Aktualności

          • OSTATNI PIĄTEK PRZED ADWENTEM

          • 25 listopada w naszej szkole był dla naszych uczniów pełen wrażeń. Dzień Pluszowego Misia, który od 2002 roku wkradał się w kalendarz nietypowych świąt w Polsce, zagościł i u nas. Z tej okazji uczniowie przynieśli ze sobą do szkoły swoje ulubione misie. Niektórzy uczniowie przyszli również w przebraniu misia. Dzięki temu uniknęli odpowiedzi ustnej z poszczególnych przedmiotów. Wychowawcy uczniów z klas młodszych przygotowali wyjątkowe lekcje, klasowe konkursy i kreatywne prace plastyczne.

            W tym dniu można było kupić ciasta przygotowane przez rodziców uczniów naszej szkoły. Do wyboru były przepyszne ciasta, babeczki oraz rurki. Sprzedażą ciast zajął się SU. Wszystkim rodzicom, którzy wspomogli kiermasz ciast swoimi wypiekami serdecznie DZIĘKUJEMY!

            Na zakończenie dnia, uczniowie klas IV-VIII wzięli udział w dyskotece, którą poprowadzili DJ Bartek oraz DJ Tymon.

            12

          • LET'S ORDER A PIZZA!

          • Nadrzędnym celem nauki języka obcego jest poznanie zwrotów, które pomogą uczniom w przyszłości rozmawiać swobodnie w różnych sytuacjach. Uczniowie V klasy na lekcjach języka angielskiego poznali zwroty, dzięki którym potrafią zamówić pizzę, podać jej rozmiar, składniki, a także swoje dane osobowe. Nadając lekcjom bardziej realistyczny charakter, piątoklasiści wcielili się w role sprzedawcy i zamawiającego oraz przygotowali niezbędne rekwizyty. Ksawery Bawej przygotował własnoręcznie pizzę, którą poczęstował kolegów i koleżanki. Efekt był imponujący!

            9

          • DZIEŃ MYSZKI MIKI

          • 18 listopada to dzień Myszki Miki. Z tej okazji uczniowie, którzy przebrali się za sławną postać z bajek Walta Disneya, nie byli pytani przez nauczycieli. To kolejna inicjatywa Samorządu Uczniowskiego w ramach akcji „Inaczej ubrany nie będziesz pytany”. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i pomysłowością. Do akcji włączyli się również najmłodsi uczniowie naszej szkoły. Dla niektórych nauczycieli dzień ten był inspiracją na ciekawe i nietypowe zajęcia.

            3
        • KONKURUS PLASTYCZNY „Leśne ludki w jesiennym lesie”

          • KONKURUS PLASTYCZNY „Leśne ludki w jesiennym lesie”

          •   W miesiącu listopadzie dzieci z *zerówki* wzięły udział, wspólnie z rodzicami, w  konkursie plastycznym „Leśne ludki w jesiennym lesie”.

                 Konkurs polegał na wykonaniu pracy plastycznej – stworzeniu leśnych ludków w jesiennym lesie za pomocą różnych materiałów plastycznych: liści, żołędzi, kasztanów, orzechów, szyszek, papierów kolorowych, bibuły itp. Ważne jest, aby praca zawierała materiały przyrodnicze związane z aktualną porą roku – jesień.

            Celem konkursu było rozwijanie wyobraźni i pobudzenie aktywności twórczej dzieci, kształtowanie wyobraźni dzieci poprzez wykonanie pracy plastyczno-techniczno-przestrzennej oraz zachęcanie Rodziców do aktywnego spędzania czasu wolnego z dzieckiem,

            Konkurs oceniały nauczycielki klas I-III.

            Nagrody, otrzymali:

            1. Wiktoria Osińska
            2. Konstanty Kupis
            3. Adam Grabarczyk

          • Upamiętnienie 100. rocznicy zwycięstwa w Bitwie Warszawskiej

          • W  dniu  10  listopada  2022 r.  uczniowie  klasy  VIII  uczestniczyli  w  gminnej  uroczystości  podniesienia  flagi  narodowej  na  maszt  umieszczony  w  symbolicznym  miejscu  przed  zabytkowym  dworkiem  w  pobliskim  parku  w  Daszynie.  Wydarzenie  to  było  wynikiem  udziału  mieszkańców  gminy  w  ogólnopolskim  projekcie   „Pod  biało-czerwoną”,  który  miał  na  celu  uczczenie  100.  rocznicy  zwycięstwa  w  Bitwie  Warszawskiej.

            Ósmoklasiści  pod  opieką  p. Małgorzaty  Grabowskiej  przygotowali  i  przedstawili  krótką  część  artystyczną  o  charakterze  patriotycznym.  Zaśpiewali  nasz  hymn  narodowy  oraz  pieśni,  m.in.  „Rozkwitały  pąki  białych  róż”,  „Ojczyzna”,  „Niepodległa,  niepokorna”.

          • Konkurs pt. "Wybieram marzenia, nie uzależnienia" rozstrzygnięty

          • W październiku 2022r. w naszej szkole odbył się konkurs plastyczny pt. „Wybieram marzenia, nie uzależnienia”. Organizatorem konkursu była Gminna Komisja ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Daszynie.

             Konkurs miał na celu:

            · kształtowanie i promowanie pozytywnych norm i wartości społecznych;

            · promowanie stylu życia wolnego od uzależnień;

            · zwiększanie obszaru świadomości o zagrożeniach uzależnieniami;

            · kształtowanie odpowiedniej postawy wobec własnego zdrowia i relacji w rodzinie;

            Zadaniem uczestników konkursu było przygotowanie pracy plastycznej pt. „Wybieram marzenia, nie uzależnienia”.

            W konkursie uczestniczyło 40 uczniów z klas O-VIII.

            W dniu 24.10.2022r. podczas posiedzenia  GKRPA w Daszynie zostali wyłonieni  zwycięzcy konkursu:

            · dzieci przedszkolne-  zdecydowano przyznać wyróżnienia wszystkim dzieciom.

            · uczniowie klas I-III:

            I miejsce- Gabriela Kłudczyńska, kl. III

            II miejsce- Zuzanna Włoskowicz, kl.III

            III miejsce- Kacper Grabarczyk, kl. I

            Wyróżnienia: Zuzanna Nijakowska, kl.II, Dominika Wojtczak, kl.III

            · uczniowie klas IV-VI:

            I miejsce- Karmelita Andrzejczak, kl. V

            II miejsce- Miłosz Rogala, kl.V

            III miejsce- Weronika Bachorska,  kl.V

            · uczniowie  klas VII-VIII:

            I miejsce- Wiktoria Moruzgała, kl. VII

            II miejsce- Ksawery Tomes, kl. VIII

            III miejsce- Kuba Osada, kl. VIII

            Wyróżnienie- Daria Galent, kl. VII

            Nagrody rzeczowe dla zwycięzców oraz upominki dla wszystkich uczestników konkursu  ufundowała  GKRPA w Daszynie.

            Zwycięzcom  konkursu gratulujemy a wszystkim jego uczestnikom dziękujemy za udział. 

        • Narodowe Święto Niepodległości w naszej szkole

          • Narodowe Święto Niepodległości w naszej szkole

          • Dnia 9 listopada 2022 roku w naszej szkole odbył się przegląd Pieśni Wojskowych

            i Patriotycznych. Pieśni patriotyczne są zapisem specyficznych losów Polaków na przestrzeni wieków i stanowią istotną część dziedzictwa kulturalnego narodu. Zawsze były i nadal są manifestacją naszej tożsamości narodowej, dlatego nie możemy dopuścić, by zostały przemilczane. Takie spotkania jak dzisiaj mają przypominać o dorobku minionych pokoleń, o miłości i przywiązaniu do własnej Ojczyzny. Obchodząc 104 Rocznicę Odzyskania Niepodległości usłyszeliśmy wzruszające i przejmujące pieśni patriotyczne w wykonaniu młodych artystów: od oddziału przedszkolnego po klasę ósmą. Każda z zaśpiewanych pieśni niech będzie hołdem złożonym żołnierzom, dowodem naszej pamięci o ofiarach wojny oraz wspólną modlitwą za tych, którym zawdzięczamy życie w wolnej Polsce.

             

            22

          • KONKURS PLASTYCZNY „PANI JESIEŃ” I „JESIENNY PARASOL”

          •      Wraz z  powitaniem pory roku – Jesień,  został ogłoszony konkurs plastyczny dla wszystkich uczniów kl. IV-VII pod tytułem „Pani jesień i jesienny parasol”. Każdy uczeń, mógł wykonać tylko jedną pracę, techniką dowolną. W pracy można było wykorzystać prawdziwe dary jesieni, np. liście, kasztany, żołędzie i tym podobne. Dzieci na lekcjach plastyki zakomponowały i przedstawiły swoje plany pracy wykorzystując zgromadzone materiały.  Naszym celem było nie tylko uwrażliwienie uczniów  na piękno otaczającej nas przyrody, ale także zachęcenie do wspólnej aktywności plastycznej. Mogliśmy się przekonać, jak bardzo kreatywni i pomysłowi są podopieczni, ponieważ wykonane pracy są bardzo ciekawe i kolorowe.  Najlepsze prace konkursowe zostały nagrodzone dyplomem oraz drobnym upominkiem ufundowanym przez naszą Radę Rodziców. Wszystkim  dziękujemy udział w  konkursie!

          • Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania

          • W dniu 8 listopada obchodziliśmy w *zerówce* Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania. Uczniowie poznali 12 zasad zdrowego odżywiania oraz piramidę zdrowego żywienia i aktywności ruchowej. Znając witaminizowane wartości owoców i warzyw dzieci wykonały „zdrowe kanapki”. Dowiedziały się także, iż pozytywny wpływ na zdrowie ma spożywanie warzyw i owoców w co najmniej 5 porcjach dziennie.

            11
        • Wycieczka do Warszawy

          • Wycieczka do Warszawy

          • Pierwszym punktem naszej wycieczki, była wizyta w Muzeum Powstania Warszawskiego, mieszczącego się w dawnej elektrowni tramwajowej z początku XX wieku. Będąc tam, mogliśmy poruszać się w scenerii sprzed ponad siedemdziesięciu lat, chodząc po granitowym bruku, wśród gruzów zniszczonej Stolicy.  Na własne oczy dostrzegaliśmy jak wyglądał czas okupacji oraz przygotowania do wybuchu powstania, a także poznaliśmy historię godziny „W”. Widzieliśmy trudne życie codzienne w powstańczej Warszawie. Było to dla nas bardzo trudne i emocjonujące przeżycie. Dokładnie tak samo, jak podczas oglądania filmu „Miasto ruin”, prezentującego przerażający obraz zniszczonej Warszawy po 63 dniach walk. Pod koniec zwiedzania, mogliśmy jeszcze zobaczyć Miejsca Pamięci, w których znajdowały się powstańcze mogiły. Wizyta w Muzeum powstania Warszawskiego, była dla nas dużym przeżyciem. Będąc tam oddaliśmy hołd pamięci tym, którzy zginęli w obronie naszej wolności.

            Następnie zwiedziliśmy Parlament, dzięki p. A. Dudkiewicz dyrektor Biura Senatora. W trakcie wizyty nasi podopieczni wysłuchali wykładu na temat historii polskiego parlamentaryzmu oraz poznali jego dzieje współczesne. Pani przewodnik w niezwykle ciekawy sposób opowiedziała nam o pracy posła oraz oprowadziła po gmachu Sejmu. Uczniowie mieli okazję zasiąść w ławach Sali Posiedzeń, odwiedzili Senat, a także Hall Główny, na którym znajduje się tablica upamiętniająca posłów II Rzeczpospolitej poległych w czasie II wojny światowej oraz tablica upamiętniająca ofiary Katastrofy Smoleńskiej.
            Na zakończenie uczniowie otrzymali upominki przygotowane przez Wszechnicę Sejmową. Bardzo dziękujemy za serdeczne przyjęcie w murach gmachu przy ulicy Wiejskiej oraz wspaniałą lekcję historii i parlamentaryzmu.

            Później wyruszyliśmy w kierunku Stadionu PGE Narodowego, który w tym roku obchodzi swoje dziesięciolecie. Podczas trasy zobaczyliśmy m.in. szatnie zawodników, sale spotkań przed i po meczowych, łaźnie dla piłkarzy, przejście do tunelu którym zawodnicy wychodzą na murawę. Duże wrażenie zrobiła na nas wielkość tego obiektu oraz spora liczba schodów do pokonania. W końcu dotarliśmy na punkt widokowy, z którego mogliśmy podziwiać całą panoramę stadionu. Zauroczenie rozświetloną Warszawą, długo pozostanie  w naszej pamięci.

            38
        • Mała książka-wielki człowiek

          • Mała książka-wielki człowiek

          • W tym roku szkolnym wzorem lat poprzednich przystąpiliśmy do realizacji kampanii "Mała książka-wielki człowiek", która jest finansowana ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

            W ramach kampanii każdy uczeń otrzymał komplet składający się z dwóch książek. Jedna z nich jest przeznaczona dla ucznia i nosi tytuł "Pierwsze abecadło". Druga dedykowana jest rodzicom i nosi tytuł "Książką połączeni czyli uczymy się czytać razem". Ma ona przypominać rodzicom, że jednym z największych wyzwań jakie stoi przed ich dzieckiem, jest nauka czytania. Celem kampanii jest zaproszenie wszystkich do odkrywania świata poprzez literaturę. Mali czytelnicy z pierwszej klasy chętnie przystąpili do czytania swych książek. Mam nadzieję, że ten zapał pozostanie w nich na zawsze.

             

          • GRZEGORZ STĘPIEŃ

          • ponownie  w  naszej  szkole

            Lider  zespołu  Oddział  Zamknięty  po  kilku  latach  znów  spotkał  się  z  uczniami  naszej  szkoły.  Obecnie   występuje  w  zespole  Ornette.  Przeprowadzone  przez  niego  warsztaty  profilaktyczno-muzyczne  pod  hasłem  "Droga  donikąd"  dały  uczniom  wiele  do  myślenia.  Artysta  nawiązał  z  widzami  kontakt  za  pomocą  ich  młodzieżowego  języka.  Opowiadał  i  śpiewał  o  tym,  co  przeżył,  co  było  dobrego  w  jego  życiu,  co  się  nie  udało,  trafiając  do  młodych  ludzi  przykładami  z  własnego  doświadczenia.  Spotkanie  było  pełne  wrażeń.   Pozytywne  reakcje  młodzieży  świadczą  o  sensowności  tego  typu  działań.  Profilaktyka  jest  istotą  składową  wychowania  młodego  pokolenia,  na  które  czyha  coraz  więcej  zagrożeń  we  współczesnym  świecie. 

            11

          • Halloween w *Zerówce*

          • Halloween to zwyczaj związany z maskaradą i odnoszący się do święta zmarłych, obchodzony w Polsce od lat 90-tych. Halloween najbardziej hucznie jest obchodzony w Stanach Zjednoczonych, Kanadzie, Irlandii i Wielkiej Brytanii. Głównym symbolem święta jest wydrążona i podświetlona od środka dynia z wyszczerbionymi zębami. Inne popularne motywy to duchy, demony, zombie, wampiry, czarownice, trupie czaszki itp. Również przedszkolaki zamieniły się w to święto w przeróżne straszydła, stwory i upiory poznając w ten sposób tradycje Halloween oraz związane z nim słownictwo.

            6

          • Stajnia Lusi

          • W dniu 20 października 2022 roku dzieci z *Zerówki* wzięły udział w wycieczce do Konarzewa, do gospodarstwa agroturystycznego: Zagroda Edukacyjna „Stajnia Lusi”.

            Dzieci wzięły udział w zajęciach z zakresu edukacji przyrodniczo-ekologicznej: KOPANIE ZIEMNIAKÓW I SZATKOWNIE KAPUSTY. Poznały tradycje gromadzenia i przygotowania zapasów na zimę. Dowiedziały się co to jest kapusta, skąd pochodzi ziemniak.  Zostały poczęstowane ciepłą zupką, pieczonym ziemniakiem, oraz surówką z kiszonej kapusty.

            27

          • DZIEŃ SZELEK

          • 20 października, w kalendarzu świąt nietypowych to Dzień  Szelek. Z tej okazji nasi uczniowie przyszli do szkoły w różnego rodzaju szelkach. Było to dla nich pewnego rodzaju „koło ratunkowe”. Każdy uczeń ubrany w szelki,  mógł być zwolniony z odpowiedzi ustnej. A oto jak pięknie i radośnie wyglądali:

          • Jesienny grill

          • W ciepły, jesienny dzień, rodzice przygotowali dla dzieci grilla. Stoliki i długie ławki stanęły na szkolnym placu zabaw. Przy okazji śniadania dzieci uczyły się zasad zachowania i samoobsługi. Po skończonym posiłku dzieci zajęły się sprzątaniem Następnie ruszyły do zabaw ruchowych korzystając z urządzeń znajdujących się na placu.

            12

          • ZA TRUD, ZA UŚMIECH, ZA SERCE ... DZIĘKUJEMY!

          • „Dziękujemy za pokazanie nam, że porażki
            mogą nas czegoś pożytecznego nauczyć,
            że gdy przeżywamy trudności, możemy odkryć swą siłę,
            że miłość i życzliwość często znajdujemy
            w najciemniejsze dni.”

            Z okazji Dnia Nauczyciela uczniowie klasy 8 przygotowali małą niespodziankę - część artystyczną. Wszyscy uczniowie wyrazili szacunek i podziękowanie nauczycielom oraz pracownikom szkoły poprzez przyjście do szkoły w stroju galowym. Podczas uroczystości było dużo pozytywnych słów, życzeń, podziękowań i słodkości. Nie obyło się także bez pięknego „Sto lat” wykonanego przez naszych uczniów.

          • „Jesienne drzewo”.

          • Co roku 10 października obchodzimy w Polsce Dzień Drzewa, który jest elementem edukacji ekologicznej. Z tej okazji dzieci z klas młodszych wykonały prace grupowe pt.: „Jesienne drzewo”. Prace ozdobiły szkolną windę.

          • DZIEŃ GIER PLANSZOWYCH

          • 10 października obchodzony jest Dzień Gier Planszowych. Planszówki to nie tylko wspaniała zabawa, ale również rozwój logicznego oraz strategicznego myślenia. W tym dniu Samorząd Uczniowski przygotował różne gry, w które uczniowie mogli zagrać w trakcie przerw lekcyjnych na specjalnie do tego przygotowanych stolikach. Wśród planszówek znalazły się m.in.: 5 Sekund, Kim Jesteś?, Krzesełka czy Dobble. Ogłoszony został również konkurs na własną grę planszową, na którą czekamy do końca października. Po ogłoszeniu wyników gry stworzone przez uczniów będą wystawione na korytarzu i będzie można w nie grać.

            2